3G в Україні

Зовсім недавно всі основні мобільні оператори України обзавелися 3G-інтернетом. Які у нього переваги перед 2G? На що здатний смартфон з швидким інтернетом? Давайте розбиратися.

Президент підписав указ про початок роботи по впровадженню 4G в Україні

Президент України Петро Порошенко підписав указ про початок роботи з впровадження технології 4G в Україні. Про це він повідомив в Twitter.

У той же час, заступник глави Адміністрації президента Дмитро Шимків нагадав на брифінгу в четвер, що в результаті тендеру на ліцензію частот під запуск технології 3G, який був проведений в лютому поточного року, до держбюджету України вдалося залучити 11 млрд грн.

«Це був один з найпрозоріших конкурсів, і зараз багато людей у ​​Києві та багатьох інших містах мають можливість користуватися цією послугою», – додав Шимків.

За словами присутнього на брифінгу голови Національної комісії, що здійснює регулювання у сфері інформатизації та зв’язку, (НКРЗІ) Олександра Животовского, провести тендер для видачі частот під 4G буде набагато складніше, ніж конкурс на ліцензії під третє покоління зв’язку.

«Конкурс з 3G – це була quick win (швидка перемога) в порівнянні з 4G і тією роботою, яку ми збираємося провести», – зазначив Животовський.

Він повідомив, що в першу чергу, НКРЗІ намір провести аудит радіочастотного ресурсу України із залученням міжнародних експертів, після чого буде складено дорожня карта щодо використання частот. При цьому фінансуватися дані послуги будуть за рахунок учасників ринку.

«У нас є 8 операторів, які висловили свою готовність фінансувати дослідження та брати участь у підготовці впровадження нової технології», – зазначив глава НКРЗІ.

Читайте також: Ринок України поки не готовий до технології 4G, – президент “Київстар”

При цьому він додав, що терміни впровадження 4G в Україні в 2017 році, які раніше були задекларовані президентом, є «досить реалістичними».

За матеріалами: news.finance.ua

Затверджено перелік підручників для учнів 4 та 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів, що можуть друкуватися за кошти державного бюджету

Згідно Наказу МОН № 786 від 22 липня 2015 року «Про затвердження переліку підручників для учнів 4 та 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів, що можуть друкуватися за кошти державного бюджету» до затвердженого переліку увійшли такі підручники з інформатики:

Для учнів 4 класу:

1. «Інформатика» підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Корнієнко М. М., Крамаровська С. М., Зарецька І. Т.).
2. «Інформатика» підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Морзе Н. В., Барна О. В., Большакова І. О., Вембер В. П.).
3. «Інформатика» підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Левшин М. М., Лодатко Є. О., Камишин В. В.).
4. «Інформатика» підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Ломаковська Г. В., Проценко Г. О., Ривкінд Й. Я.).
5. «Інформатика» підручник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Коршунова О. В.).

Для учнів 7 класу:

1. «Інформатика» підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Пилипчук О. П., Ріпко Н. А., Шестопалов Є. А.).
2. «Інформатика» підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Казанцева О. П., Стеценко І. В., Фурик Л. В.).
3. «Інформатика» підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Гуржій А .М., Карташова Л. А., Лапінський В. В., Руденко В. Д.).
4. «Інформатика» підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В.).
5. «Інформатика» підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Морзе Н. В., Барна О. В., Вембер В. П., Кузьмінська О. Г.).

Покоління ЕОМ: елементна база. Історія поколінь ЕОМ

Електронно-обчислювальні машини діляться на кілька поколінь. Визначальними ознаками при віднесенні до пристроїв певного покоління служать їх елементи та різновиди таких важливих характеристик, як швидкодія, ємність пам’яті, способи управління і переробки інформації. Поділ ЕОМ є умовним – є чимала кількість моделей, які, за одними ознаками, відносяться до одного, за іншими – до іншого виду покоління. В результаті ці види ЕОМ можуть ставитися до різних етапів розвитку техніки електронно-обчислювального типу.

Важливий та цікавий ролик для дітей про безпеку в соціальних мережах

Тригонометрія на пальцях

Сервіс tagul.com - створюємо хмари тегів

Хмара тегів (хмара слів) — це візуальне подання списку категорій (або тегів, також званих мітками, ярликами, ключовими словами, тощо). 
Зазвичай використовується для опису ключових слів (тегів) на веб-сайтах, або для представлення неформатованого тексту. 
Ключові слова найчастіше являють собою окремі слова, і важливість кожного ключового слова позначається розміром шрифту або кольором. Таке уявлення зручно для швидкого сприйняття найвідоміших термінів і для розподілу термінів за популярністю щодо один одного. 
При використанні ключових слів для спрощення навігації по веб-сайтам, терміни забезпечуються гіперпосиланнями на поняття, які маються на увазі під ключовими словами. (За матеріалами Вікіпедії).

Як наслідок участі у вебінарі Каллінікова П.Ю. "Хмара тегів як елемент навчального контенту", спробувала створити власну хмару тегів.
Вийшов такий собі подарунок філологам :)
Посилання ведуть на науково-освітній веб-портал «Тарас Шевченко», тобто натискання на кожне конкретне слово хмари тегів спрямовує на вказаний сайт і пропонує знайдену саме за цим ключовим словом наявну інформацію.

Created with Tagul.com

Онлайн-курс Google Computational Thinking for Educators

Курс  з обчислювального мислення для вчителів(викладачів) будь якого предмету.
https://computationalthinkingcourse.withgoogle.com/course  

Має 5 розділів:

1. Поняття "обчислювальне мислення"
2. Дослідження алгоритмів
3. Пошук шаблонів
4. Розвиваємо Алгоритми
5. Застосування обчислювального мислення.

Складається з текстових уроків, додаткових відео, заходів та практичних. 

Є підтримка Google спільноти.

З 15 липня до 30 вересня 2015 року слід в зручному для себе режимі пройти курс та виконати курсову роботу, в якій слід описати, як обчислювальне мислення інтегрується до вашої предметної області та створити план реалізації. 

Необхідна передумова навчання - володіння англійською мовою.

Як правильно вибрати флешку

Зараз дуже важко знайти людину, яка не розуміє, що таке флешка. Поговоримо сьогодні про те як правильно вибрати флешку для комп’ютера. Більшість навіть не уявляють, що станеться, якщо вона раптом щезне. Ця невелика штучка давно вже посунула диски на другий план, а про дискети так взагалі ніхто і не згадує. Але ті, хто раніше працював з дискетами або дисками, зможуть підтвердити, що флешка у багато разів зручніше. 

Досить часто можна чути слово «флешка», однак набагато правильніше говорити «USB-накопичувач» або ж «USB Flash Drive». Правда, всім нам полюбилася чомусь назва «флешка». 

Як правильно вибрати флешку? 

Флешка – наш незамінний помічник, тому до її вибору слід підходити дуже серйозно. Не можна купувати першу побачену на вітрині флешку, яка сподобалася своєю формою і кольором, необхідно також подумати і про інших важливих чинниках. З цієї статті ви дізнаєтесь, як правильно вибрати флешку.

5-я научно-практическая конференция "Дистанционное обучение. Взгляд из настоящего в будущее"

Цього року 5-та міжнародна науково-практична конференція "Дистационное обучение: взгляд из настоящего в будущее" проводилася у формі вебінарів (онлайн-конференція): протягом чотирьох днів з 1 по 4 липня 2015 року було проведено 30 он-лайн зустрічей.
Всі активні учасники заходів отримали сертифікати:

    

Основна мета конференції - популяризація дистанційного навчання в середовищі працівників освіти, формування готовності використовувати сучасні технічні рішення в педагогічній практиці, розширення знань про рівень розвитку IT в світі.

Ще один сертифікат від Prometheus

Громадський проект масових відкритих онлайн-курсів«Prometheus» - курс"Основи тестування програмного забезпечення" (травень-липень 2015 року)
Із загальним результатом 90% (за тестами: 100%, 100%, 90%, 90%, 100%, 80%, 93%, 83%) успішно завершила курс навчання і отримала сертифікат:

Дякую команді Lviv IT School та Prometheus!

Правила "Педагогічної гігієни"

1. Йди на урок із радістю, з уроку - з приємною втомою.
2. Нехай усі манекенниці світу, побачивши твою посмішку, подають у відставку.
3. Пам'ятай, що поганий лікар може забрати життя, а поганий учитель спопелити душу.
4. Приходити на урок підготовленим. Означає точно знати: для чого прийшов, куди прийшов, що будеш робити, чи буде комусь від цього добре.
5. Свідченням найбільшого успіху педагога є посмішка на обличчях дітей.
6. Якщо ти вмієш звичайнісінький факт подати, як відкриття й викликати подив і захоплення в учнів, то можеш вважати, що половину справи вже зробив.