Програма «Інклюзивне навчання дітей з РАС та РДУГ: практичні стратегії організації освітнього процесу»

 Добрий день!

Ми дякуємо, що Ви були разом із нами протягом програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Інклюзивне навчання дітей з РАС та РДУГ: практичні стратегії організації освітнього процесу».

Залишився фінальний крок – підсумкове оцінювання, після якого Ви отримаєте сертифікат про підвищення кваліфікації (21 година\0,7 кредиту ЄКТС).

 Останній день для проходження тесту – 26 червня. Ви маєте три спроби, щоб набрати щонайменше 80% правильних відповідей для успішного складання тесту. Обмеження по часу немає, тож Ви можете працювати у комфортному темпі. 

ВАЖЛИВО! Щоб надалі мати змогу отримати сертифікат, будь ласка, перевірте статус проходження програми на платформі «Вектор». https://vector.uied.gov.ua/uk/mpk/2801/detail/?fbclid=IwY2xjawRei_5leHRuA2FlbQIxMABicmlkETFOT1AxZzJHb2ZNUkFoTmpTc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHj4sNaJLDoZxsM_ZFKDKr0g71XfJ1SJPs2aAtmWwamNaW97unrh8D4T3yzV7_aem_RRSb2SfoqeVN68eK0fVJLA

• У вкладці «Моніторинг підвищення кваліфікації» перейдіть у розділ «Мої можливості» та знайдіть цей курс.
• Якщо бачите лише кнопку «Переглянути можливість» – уже все працює, Ви розпочали навчання!
• Якщо додатково є кнопка «Розпочати навчання», обов'язково натисніть її. Без цього система не зарахує Вашу участь, і ми не зможемо сформувати там сертифікат.

Якщо Ви не мали змоги відвідати якийсь із вебінарів, не переглянули його в записі раніше, або просто хочете ще раз повернутися до змісту курсу – будь ласка, зробіть це перед тестуванням.

 «Сенсорний профіль: педагогічна діагностика та стратегії впливу» у YouTube.

 «Труднощі в навчанні дитини з РДУГ» у YouTube.

 «Структура уроку та стратегії включення дітей з РДУГ під час уроку» у YouTube.

 «Стратегії підтримки дитини з РАС в освітньому процесі» у YouTube.

 «Комунікація та соціальна взаємодія з дитиною з РАС під час освітнього процесу» у YouTube.

 «Поведінкові труднощі у дітей з РАС — профілактика та підтримка регуляції в класі» у YouTube.

Просимо дуже уважно прочитати інформацію перед тестуванням у формі! 

 ПІДСУМКОВЕ ОЦІНЮВАННЯ ЗА ПОСИЛАННЯМ: https://forms.gle/DBQqorBSYSzhmygQ7 

Якщо у Вас виникатимуть додаткові запитання, звертайтеся, будь ласка, у відповідь на цей лист.

Бажаємо успіхів!

З повагою – команда Спільноти сучасних учителів і психологів

❗ВАЖЛИВЕ ПРО СЕРТИФІКАТ ❗

1. Сертифікат з'явиться у вашому кабінеті на платформі «Вектор» до 3 липня. 2. Щоб перевірити статус, перейдіть на платформу: 🔹 У вкладці «Моніторинг підвищення кваліфікації» перейдіть у розділ «Мої можливості» та знайдіть курс «Інклюзивне навчання дітей з РАС та РДУГ: практичні стратегії організації освітнього процесу». 🔹 Якщо ви бачите лише кнопку «Переглянути можливість» — усе вже працює. Ви отримаєте сертифікат саме на платформі. 🔹 Якщо додатково є кнопка «Розпочати навчання», обов'язково натисніть її. Без цього система не зарахує вашу участь, і ми не зможемо сформувати сертифікат там. У такому разі ви отримаєте сертифікат нашого зразка, що також відповідає всім вимогам, на електронну пошту.

Відповіді

Словник ШІ

 Джерело

Вчора Міністерство цифрової трансформації України офіційно випустило оновлений «Словник термінів у сфері штучного інтелекту 2.0». Цей документ став результатом тривалої, глибокої та дуже ретельної роботи нашої експертної робочої групи, до складу якої я мав честь долучитися разом із колегами.

Для нас було принципово важливо створити не просто теоретичний глосарій, а реальний практичний інструмент для української професійної спільноти, науковців та нормотворців. Світ технологій змінюється щодня, тому нова редакція словника суттєво розширилася й тепер охоплює актуальні поняття від базових моделей та RAG-систем до таких нових явищ, як вайбкодинг чи ШІ-слоп.

Формуючи технічні та юридичні визначення, ми намагалися максимально наблизити їх до підходів Європейського Союзу та врахувати вимоги EU AI Act. Окрему увагу під час розробки методології було приділено ризикорієнтованому підходу, безпеці інформаційних систем та етичним аспектам розробки.

Попереду ще багато роботи з адаптації нашого освітнього та наукового простору до нових цифрових реалій, але єдина термінологічна база - це той фундамент, без якого неможливий жодний системний прогрес. Користуйтесь, дискутуйте та впроваджуйте.

Щиро дякую усій команді за синергію Тетяна Авдєєва Olena Andriienko Artem Artyukhov Анастасія Бистрицька Valdis Gerasymiak Oleh Dubno Artem Kobrin Ірина Кравець Олександр Краковецький Rusudan Makhachashvili Дмитро Мішкін Ievgen Sidenko Oleksii Turuta Oleksii Shebanov

Словник https://storage.thedigital.gov.ua/files/9/39/18441baf603a192429ecac57b7076394.pdf?fbclid=IwY2xjawSXSw1leHRuA2FlbQIxMABicmlkETFFRFJ1OEMyUFNrN0VpV0ZGc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHmzozkBStQuXmGQ_FzNdofRNwiBv9V8ZlEFzsTSs5QQE8t7ByA4HIFvrIyLl_aem_FwXUdvmtdVqZsK_WFm3P8w

Правопис: День безпечного інтернету

 Джерело 

Час дізнатися правильну відповідь!

Правильно писати: День безпечного інтернету 

Чому саме так?

 Відповідно до Українського правопису (2019, § 52, п. 1), у назвах офіційних і неофіційних свят, пам'ятних днів та суспільних подій з великої літери пишемо лише перше слово назви та власні назви, якщо вони є в складі назви.

Наприклад:

 День учителя
 День пам'яті та примирення
 Новий рік
 День безпечного інтернету

У нашому випадку слово інтернет не є власною назвою, адже вживається як загальна назва всесвітньої мережі. Тому його пишемо з малої літери.

Дякуємо Анастасії Кузнєцовій за мовне пояснення та рухаємося далі. Попереду ще багато цікавих слів і правил із цифрового світу! 

Джерело

Правильно: День безпечного інтернету 

Чому саме так?

 Звернімося до Українського правопису (2019, § 82, п. 2, 1). У родовому відмінку іменники чоловічого роду, що називають віртуальні мережі та онлайн-сервіси, мають закінчення -у (-ю):

 інстаграму
 телеграму
 фейсбуку
 ютубу

За цим самим правилом:

 інтернету

Тому правильно говорити й писати:

 День безпечного інтернету
 користувачі інтернету
 розвиток інтернету
 можливості інтернету

А форма «інтернета» не відповідає сучасній літературній нормі української мови.

Запам'ятаймо: якщо виникають сумніви, поставте слово в родовий відмінок і пригадайте знайомі приклади — інстаграму, телеграму, фейсбуку. Разом з ними впевнено стає в ряд і інтернету. 

Підсумки року з Microsoft

 https://www.credly.com/badges/2784a740-0acc-478b-ab30-031baecd1545/public_url 

Моя історія визнання від Misrosoft:

Онлайн-інтенсив з профорієнтації та кар’єрного консультування

 

Усі сертифікати тут  https://drive.google.com/drive/folders/1dAnKEZ1INSCaxPf07tKHFMtW8BafXThI  Якщо ви пропустили перший вебінар, запис доступний за покликанням: https://youtube.com/live/TQ0ysEyWgRM  Матеріали від спікерки (вебінар 1): • Кар’єрне консультування (8–9 класи): https://goglobal.com.ua/career-gps-materiali • Кар’єрне консультування (10–11 класи): https://zmistprofilna.com/courses/?subject=60 • Інтерактивна мапа кар’єрних можливостей: https://ua.mapakarier.org/  Інформаційна довідка до курсу: https://cutt.ly/ktJAPvzp —————————————————————————————————————- !!! СПІЛЬНОТИ  WhatsApp-спільнота (якщо ще не доєдналися): https://chat.whatsapp.com/DtNuvOy9PZA2f0M26dE1Sz  Facebook-спільнота (дублюється вся актуальна інформація): https://www.facebook.com/groups/1715551916476152/?rdid=Kd5t14nPtCpwuJUW ——————————————————————————————————————  Організаційна інформація Навчальний інтенсив складається з двох вебінарів, другий відбудеться наступного тижня. Розклад буде надіслано до кінця цього тижня (до 1.05).  Умови отримання сертифіката: • долучитися до обох вебінарів • пройти вхідне та вихідне тестування • провести щонайменше 2 практичні заняття з учнями • заповнити анкету зворотного зв’язку  Дедлайни: • до 5 червня  — проведення занять • до 15 червня — подання звітності • до 1 серпня   — видача сертифікатів  Дякуємо за вашу активність і залученість! З повагою Команда ГО «ГО ГЛОБАЛ»   Програма реалізується ГО "ГО ГЛОБАЛ" за сприяння МОН у партнерстві з ЮНІСЕФ та за фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва і розвитку Німеччини (BMZ) через державний банк розвитку KfW.

GoGlobal – освітня фундація, мета якої є сформувати соціальний інтелект, творчі та підприємницькі навички у дітей та молоді України. Допомогти Поколінню Перемоги – дітей та молоді, яка зростає зараз та вже бере участь у допомозі ЗСУ, відновленні своїх громад та готові будувати повоєнну країну, стати лідерами нової України.

 Відеозапис другого вебінару

https://drive.google.com/file/d/1iIMJ1u794X2w0Xf1dkYvifJlJFcQduO8/view

 Презентація:  https://drive.google.com/file/d/1uXG1F9lx2PBVPewV652Od_2U3uCqK7Vr/view

Також надсилаємо інформацію щодо практичної частини інтенсиву — проведення двох уроків для учнів 9–10 класів:

https://docs.google.com/document/d/1ljKIWOxrJUiWpXRMDq2ZMPzKFyolqXXKnYcie5JFfGw/edit?usp=sharing

Повний пакет програми навчання:

 Матеріали для навчання:

 Перший вебінар:

https://www.youtube.com/live/TQ0ysEyWgRM

 Матеріали та корисні покликання з першого вебінару:

• Кар’єрне консультування (8–9 класи): https://goglobal.com.ua/career-gps-materiali

• Кар’єрне консультування (10–11 класи): https://zmistprofilna.com/courses/?subject=60

• Інтерактивна мапа кар’єрних можливостей: https://ua.mapakarier.org/

 Запис 2-го вебінару:

https://drive.google.com/file/d/1iIMJ1u794X2w0Xf1dkYvifJlJFcQduO8/view

 Презентація 2-го вебінару:

https://drive.google.com/file/d/1uXG1F9lx2PBVPewV652Od_2U3uCqK7Vr/view

 Підказки щодо практичної частини:

https://docs.google.com/document/d/1ljKIWOxrJUiWpXRMDq2ZMPzKFyolqXXKnYcie5JFfGw/edit?tab=t.0