Фізикам - про проектну діяльність

25 вересня 2015 року на базі Кам’янської ЗОШ №1 відбувся семінар-практикум учителів фізики на тему «Організація проектної діяльності на уроках фізики у 7 класі».

Як районного тренера за програмою "Інтел - Навчання для майбутнього", мене запросили виступити перед колегами на тему "Метод проектів – метод цілісного розв'язання компетентнісних задач".
   
Практична частина передбачала виконання завдань з імітації діяльності учнів над проектами. Вчителі працювали в групах. Планували діяльність, здійснювали пошук інформації в Інтернету та створювали презентації в програмі PowerPoint за комп'ютерами в кабінеті інформатики.

Фотозвіт

  

Інтегрований урок в 11 класі: Технології + Інформатика

       Спільно з учителем технології Шаблій Ольгою Миколаївною 23 вересня 2015 року було проведено інтегрований урок з технологій та інформатики в 11-В класі на тему: "Використання у проектній діяльності інформаційно-комунікаційних технологій"

   Нині інформація, необхідна для виконання більшості проектів, здебільшого зберігається у вигляді паперових та електронних документів.

     Електронні документи можуть поширюватися у формі записів на цифрових носіях (оптичних дисках, пристроях флеш-пам’яті, магнітних носіях тощо) і зберігатися на виділених для цього пристроях пам’яті комп’ютерів локальної або глобальної мереж. Пошук необхідних електронних документів виконується із застосуванням спеціалізованих програмних засобів - пошукових систем.

       Використання в проектній діяльності інформаційно-комунікаційних технологій полягає в тому, що з їх застосуванням здійснюється:

• планування роботи над проектом,

• пошук інформації, необхідної для виконання етапів проекту,

• моделювання можливих результатів проектної діяльності,

• виконання необхідних для досягнення мети проекту розрахунків,

• спілкування учасників проекту.

• презентація проекту.

    На уроці працюючи в групах учні з'ясували які види презентацій існують для комфортного та ефективного ознайомлення авдиторії з об'єктом (будь-то проект, товар, чи продукт або послуги).

   Разом з учителем інформатики учні повторили основні відомості про комп'ютерну презентацію та програму PowerPoint, які вивчалися в курсі інформатики у 10 класі.

    Практична частина уроку передбачала пошук інформації в Інтернету та створення презентації на тему «Оздоблення інтер'єру виробами, виготовленими власноруч».

     Пропоную до перегляду відео епізод уроку: захист практичної роботи зі створення презентації до проекту:

Фото з колегою

6 клас. Тема 1. Алгоритми та їх виконавці

Для виконання домашніх завдань та практичних робіт вам потрібні файли-заготовки.
Завантажте їх із хмарного сховища:

   або    

7 клас. Електронна пошта

Завдання:
1. Опрацювати зміст параграфів 1 та 2 електронної версії підручника "Інформатика 7 клас"
2. Створити для використання на уроках інформатики електронну скриньку на Gmail
3. Надіслати лист на адресу школи. Обов'язково вказати тему листа "Домашнє завдання з інформатики Прізвище та ім'я"
4. Підготувати повідомлення "Поради про надійний пароль"
На допомогу - ролик про створення електронної скриньки:

Для закріплення - гра "Поштовий сервер"
Для любителів головоломок - гра "Поштова служба Інтернету"

З історії інформатики...

Пропоную набір відеороликів як ілюстрацію до уроку "Наука інформатика" 9 клас

Наскельні малюнки первісної людини


Книгодрукар Іван Федоров

Винахідник радіо Олександр Попов

Чи знаєте ви? Телефон і мікрофон

Історія телевізора

Цікаві факти про перший комп'ютер

Перший персональний комп'ютер

День народження смайла

19 вересня 1982 в 11:44 ранку Скотт Фалман, професор психології університету Карнегі Меллон у Піттсбурзі, відправив колегам електронне повідомлення. У цьому повідомленні він запропонував інтернет-користувачам під час спілкування в мережі використовувати послідовність символів - ":-)" - як маркер для жартівливих повідомлень. Свій вибір вчений пояснив тим, що цей значок схожий на усміхнене обличчя.

В мережі з'явились чудові смайлики по-українськи - "усміхайлики":

Інтернет-олімпіади від Черкаського ОІПОПП

Відповідно до Положення про обласну очно-дистанційну школу «Інтелектуальний резерв Черкащини», затвердженого наказом Головного управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації від 19.09.2008 № 523, наказу Департаменту освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації і Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників від 14.09.2015 №85/01-04 та з метою пошуку і відбору інтелектуально обдарованих учнів, надання їм додаткових можливостей для покращення рівня навчальних досягнень, формування навичок самостійно здобувати знання й застосовувати їх в практичній діяльності і повсякденному житті, стимулювання творчого самовдосконалення та створення умов для реалізації інтелектуальних здібностей учнівської молоді, пропонується організувати і забезпечити участь загальноосвітніх закладів району в інтернет-олімпіаді: 

з інформатики (9-11 класи) -  8 жовтня 2015 року (четвер)

з інформаційних технологій (10-11 класи) - 21 жовтня 2015 року (середа)

13 вересня - день програміста

256-й день року

Дата в 2015 р.13 вересня, неділя

Програмування поєднує в собі елементи мистецтва, науки, математики та інженерії. У більш широкому сенсі, програмування - процес створення програм, тобто розробка програмного забезпечення.

День програміста - неофіційне свято програмістів, що відзначається на 256-й день року. Число 256 (два у восьмому ступені) вибрано тому, що це кількість чисел, які можна виразити за допомогою одного байта.

У високосні роки це свято попадає на 12 вересня, в невисокосні - на 13 вересня.

Сертифікат від PROMETHEUS. Курс "Психологія стресу та способи боротьби з ним"

Громадський проект масових відкритих онлайн-курсів«Prometheus» пропонує курс "Психологія стресу та способи боротьби з ним"

ПРО ЦЕЙ КУРС: "Рятуючись від пекучих пісків пустелі, ти можеш встелити її килимами, але надійніше одягти взуття" - східна мудрість.

Як людині підтримувати життєву рівновагу, справлятись із викликами, організовувати власну стабільність на рівні думок та почуттів і поступальної активності? Про все це ви дізнаєтеся в цьому курсі!

КОРОТКИЙ ЗМІСТ ТЕМ КУРСУ

• САМОРЕГУЛЯЦІЯ як діяльність, спрямована на підтримання здатності повноцінно функціонувати, розвиватись і взаємодіяти
• СТРЕС як виклик зовнішнього середовища - механізми організації взаємодії середовища та людини, фактори, які визначають специфіку такої взаємодії.
• КОРИСТЬ – роль стресових ситуацій у становленні особистості.
• ШКОДА - неподоланий стрес і його вплив на подальше життя людини.
• ВІДНОВЛЕННЯ- логіка відновлення гомеостазу як нормального стану функціонування людини.

ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ - 5 тижнів.

ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ - Жодних. Брати участь можуть усі бажаючі.

ВИКЛАДАЧ КУРСУ - Наталія Стефаненко, психолог, викладач психології в Київському університеті імені Бориса Грінченка.

Секційне засідання районного методичного об'єднання, серпень 2015

Засідання №1
Дата проведення: 28 серпня 2015 року, 10.00

Місце проведення: кабінет інформатики Кам'янської ЗОШ №1

Тема засідання: Особливості організації навчально-виховного процесу при вивченні інформатики в 2015-2016 н.р.

1. Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів інформатики за минулий навчальний рік та завдання  на 2015-2016 навчальний рік.

2. Погодження та коригування плану роботи РМО на 2015-2016 н.р.

3. Опрацювання інструктивно-методичних рекомендацій щодо викладання інформатики у 2015-2016 н.р.

4.  Аналіз навчальних програм, підручників на 2015-2016 н.р.

5. Особливості викладання інформатики у 4 та 7 класах за новою програмою.
6. Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах

7. Готовність кабінетів до роботи у новому навчальному році, оформлення необхідної документації.

8. Робота блогу районного методичного об’єднання вчителів інформатики Кам’янського району.

Матеріали:
1. Лист МОН України від 26.06.2015 № 1/9-305 «Про вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році» Завантажити
2. Наказ МОН України від 29.05.2015 № 585 «Про затвердження змін до навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня» Завантажити
3. Інформатика програма  для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів Завантажити
4. Програма Інформатика 5-9 - Порівняльна таблиця Завантажити
5. Морзе Н.В., Кузьмінська О.Г. Компетентнісні задачі з інформатикиЗавантажити
6. Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах Завантажити 

Фотозвіт

  

  

Міжнародний конкурс "Бобер" в Україні - 2015

Рекомендації до початку нового навчального року від методистів Черкаського ОІПОПП

У журналі "Педагогічний вісник" №3.2015 надруковано методичні рекомендації до нового навчального року.
До уваги вчителів інформатики - стаття Шемшура В.М. "Науково-методичний супровід впровадження інформаційних технологій в освіті"

  

   

Інтеграція eduCLOUD Moodle+Google. Технологія eduMosaic "Навчальна мозаїка"

Навчаючись дистанційно на відкритому курсі для викладачів України "Вивчаємо eduCLOUD Moodle", сьогодні опановувала технологію eduMosaic "Навчальна мозаїка" (група у ФБ)

Цікавий сервіс https://www.blendspace.com. Після сьогоднішньої зустрічі цей сервіс асоціюється з деяким шаблоном-каркасом для розміщення власних (і не тільки) матеріалів до окремої теми у досить гарному візуальному представленні. Тепер пропонувати просто посилання - вже не цікаво! Сподіваюсь відшукати у цьому сервісі ще не одну "родзинку".

Веб-конференції від Національної академії педагогічних наук України

25-28 серпня 2015 року Національна академія педагогічних наук України проводить для вчителів веб-конференції в режимі он-лайн трансляції. 
Бажаючі зможуть переглянути будь-яку конференцію в онлайн-режимі на сайті Інституту педагогіки (http://undip.org.ua/).
Під час цих заходів на підставі методичних рекомендацій, підготовлених МОН спільно з НАПН України, будуть висловлені поради учених академії щодо змісту загальної середньої освіти, розвантаження навчальних програм, які рекомендовані міністерством, коментарі до змісту нових підручників, що запроваджуються цього навчального року, а також ознайомлення освітян із новітніми досягненнями педагогіки. 

Зокрема, вчителям інформатики пропонується 26 серпня 3 14.00 до 15.00 прослухати виступ на тему "Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу з інформатики у 2015 -2016 н.р.". 
Доповідачі: 

• Лапінський Віталій Васильович, провідний науковий співробітник відділу математичної та інформатичної освіти Інституту педагогіки, кандидат фізико-математичних наук, доцент;
• Карташова Любов Андріївна, старший науковий співробітник відділу математичної та інформатичної освіти Інституту педагогіки, доктор педагогічних наук, професор;
• Руденко Віктор Дмитрович, провідний науковий співробітник відділу математичної та інформатичної освіти Інституту педагогіки, кандидат педагогічних наук, доцент

Для учнів: завантажуємо електронні комплекти підручників

     У інтернеті з’явилась онлайн-бібліотека, де можна скачати шкільні підручники для учнів усіх класів. У підбірці книжки розподілені по класах. Вони відскановані у форматі pdf та скачуються єдиним архівом для кожного класу.

  “Разом з волонтерами ми зібрали усі рекомендовані Міносвіти підручники. Тобто буде не одна книжка з математики чи мови, а декілька. Це зумовлено тим, що у різних школах є різні навчальні програми. Ми ж хотіли зробити універсальну річ для всіх батьків і школярів”, – розповів один з координаторів ініціативи Сергій Бендяз.

   Він розповів, що до створення безкоштовної бібліотеки їх спонукала постійна проблема з нестачею підручників: щороку у школах не вистачає книг і батьки змушені їх купляти за власний кошт.