Вебінар "Особливості використання сучасних технологічних пристроїв для проведення уроків"

 Наталія Бобкова

Вебінар "Особливості використання сучасних технологічних пристроїв для проведення уроків"

https://youtu.be/UCWNKFthMJ4

Проєкт "Природничо-математична освіта - 2020"

В "Учительській кав'ярні" відбувся науково-практичний семінар зі створення і використання об"'єктів доповненої реальності, як інноваційного освітнього контенту.

Тренінг провели: Литвинова С.Г., д-р пед. наук, завідувач відділу технологій відкритого навчального середовища ІІТЗН НАПН України #НАПНУкраїни #ІІТЗННАПНУкраїни, Сотнікова С., вчитель інформатики Черкаського економічного ліцею. 

Презентацію сучасного обладнання зробила представник компанії #NAVIGATOR Хілай Світлана. У заході взяли участь 25 представників освітніх закладів України.
У програмі заходу було розглянуто програмні засоби для створення об"єктів доповненої реальності, проаналізовано переваги і недоліки використання доповненої реальності в освітньому процесі, визначено місце інноваційного контенту в шкільному підручнику, визначено особливості використання під час уроку.
Учасники отримали кейс з важливими посиланнями і матеріалами.

Лайфхак від Google Chrome

Швидка передача посилання з ПК на смартфон

В Google Chrome з'явилася нова функція. Тепер можна швидко передати на смартфон посилання стурінки, яку ви переглядала на комп'ютері. Щоб це було можливо, слід ввести ваш акаунт Google в Android та Google Chrome на вашому комп'ютері.

Чудовий інструмент - Flipgrid

Демонстрація екрану смартфона на ПК

Дякую Антоніні Букач за науку!

Інструмент для демонстрації екрана смартфона у веб-інтерфейсі (ScreenStream)

Алгоритм роботи:
1. Установіть на смартфоні відповідний додаток.
2. Відкрийте додаток на смартфоні.
3. До адресного рядка браузера на комп'ютері/ноутбуці впишіть адресу, яку буде написано в додатку на смартфоні (наприклад, http://192.168.88.181:8080).
4. У додатку смартфона натисніть Start.
* Важливо! Мережі, до яких підключені пристрої мають бути однаковими: і на смартфоні, і на ПК.

https://play.google.com/store/apps/details?id=info.dvkr.screenstream&hl=ru

Гаджетошкола: VR і доповнена реальність

Продовжуючи тему віртуальної реальності та доповненої реальності - нові експерименти і знахідки.
7-Б клас випробовує окуляри віртуальної реальності і подорожує тілом людини

Анатомія - Подорож через людське тіло What Happens Inside Your Body? - VR 360°

  

  

  

Знайомимося з прикладами доповненої реальності

1. Книга-розвага від АТБ "Аліса в країні див" з 8-А класом

  

  

  

 

 2. Доповнена реальність на банкнотах (ролик про додаток на YouTube)

3. Доповнена реальність з морозивом Yeti

4. Доповнена реальність сучасного підручника біології, фізики, хімії

 

Мобільний додаток для юних дослідників

Проект "Якість освіти"

Зимова WEB-STEM школа

Вебінар: Гущина Н. І. Мобільний додаток Google «Науковий журнал» як інструмент дослідника

1. Відеозапис

2. Презентація «Мобільні додатки як інструменти дослідника»

Режим доступу:  https://goo.gl/REB9iQ

3. Посилання на завантаження додатку «Науковий журнал»

Режим доступу: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.forscience.whistlepunk

Гаджетошкола: 360 video

Учні 6-Б зацікавилися переглядом в YouTube 360 video.
Такі відео можна переглядати і на персональному комп'ютері з Windows 10 (керуючи мишкою), але найбільше відчуття присутності "в ролику" досягається при перегляді на смартфоні завдяки дії гіроскопа і акселерометра (фіксують переміщення пристрою в просторі).
Найцікавішими для шестикласників виявилися ролики:
1. Біологія, географія - Lions 360 від National Geographic (Життя левів)

Гаджетошкола: QR code

Вивчаємо можливості смартфонів разом з 6-Б класом.
Завантажили з Play Маркет і встановили додатки для читання QR кодів. Тренувалися зчитувати зашифровану в чудернацьких малюнках інформацію:

• текст, 

         

• посилання, 

• віртуальні візитівки

До речі, самостійно згенерувати QR код можна за допомогою сервісу
 http://ua.qr-code-generator.com

Гаджетошкола: VR

Із 6-В класом випробовували окуляри віртуальної реальності. Дякуємо Богдану Калашнику, який приніс для досліджень пристрій.