Все владналося. Слава Україні!

 Подія 1. Від сервісу Kahoot надійшло повідомлення, яке викликало лише огиду до тих, хто поскаржився на нашу чудову вікторину. Нагадаю, що ми створювали і використовували її для міжнародних зустрічей Mystery Skype та заходів Skype-a-Thon, Microsoft Global Learning Connection. Ось один із фоторепортажів 

 

  

Подія 2. Добре, що все закінчилося добре

Приємні повідомлення від LearningApps.org

 

Розпочинаємо підготовку до Міжнародного конкурсу з інформатики та комп'ютерного мислення "Бебрас-2022"

 Друзі, розпочинаємо підготовку до Міжнародного конкурсу з інформатики та комп'ютерного мислення "Бебрас-2022".

Джерело

Кілька важливих акцентів:

1. Конкурс відбудеться!
2. Конкурс відбудеться без росії та Білорусі (Міжнародна спільнота Бебрас дуже активно підтримала Україну у війні з росією. Наш конкурс єдиний, де преставників росії та Білорусі повністю виключили з усіх заходів спільноти, закрили доступ до спільного банку завдань).
3. Міжнародна спільнота не просто слідкує за подіями, а й усіляко підтримує. Так у Новій Зеландії для переможців їхнього національного конкурсу встановлена спеціальна премія імені Юлії Здановської (багаторазової переможниці нашого конкурсу, всеукраїнських та міжнародних олімпіад з інформатики та математики, яка загинула під час російського обстрілу Харкова).
4. Конкурс в Україні відбудеться БЕЗПЛАТНО, тобто автори задач, розробники платформи, координатори працюватимуть на волонтерських засадах. Проте кожен у кого є можливість і бажання можуть підтримати Конкурс задонативши на рахунок Благодійного фонду "Ліцей" ПАТ "Укрексімбанк Код ЄДРПОУ: 22360064 IBAN: UA693223130000026004000028621
5. Плакат в хорошій якості доступний в Файлах спільноти
6. Демоверсія і аналіз задач минулорічного конкурсу доступні на офіційному сайті
7. Долучайтесь!

 

Як батькам розібратися з оцінками у Google Класі?

 Джерело 

Як батькам розібратися з оцінками у Google Класі?

На телефоні чи комп'ютері? Без проблем...

Дивіться відео https://youtu.be/aiYhpW08cMM або завантажуйте світлини з підказками!

Ваша дитина навчається дистанційно? Вчитель публікує завдання у Google Класі? Давайте швидко перевіримо виконання дитиною домашнього завдання. Як розібратися з оцінками на ПК - https://bit.ly/3R5B5Zv Як розібратися з оцінками на телефоні - https://bit.ly/3C2113T

Графіка і штучний інтелект

 Сайт https://www.autodraw.com/ є яскравим прикладом штучного інтелекту. Це інтернет-майданчик для малювання. Його фішкою є те, що в ньому присутній чудо-олівець, який здогадується, що ви малюєте і пропонує свої варіанти...

Ще приклад https://quickdraw.withgoogle.com/ Чи може нейронна мережа розпізнавати малюнки? Допоможіть розвинути технологію машинного навчання, поповнюючи колекцію.

(Джерело) Нова розробка від Google з АІ перетворює малюнки в Paint в химерних монстрів. Технологія допоможе розробникам відеоігор скоротити час на сворення контенту.

Розробники Google представили новий інструмент – Chimera Painter https://storage.googleapis.com/chimera-painter/index.html . Він використовує машинне навчання, яке дає змогу отримувати зображення на основі ескізів користувачів, пише HighTech. Створення контенту для цифрових відеоігор вимагає високого ступеня художньої творчості і технічних знань. А крім того, художникам-геймерам потрібна швидка інтеграція ідей і створення великого обсягу даних, часто в стислі терміни. Модель машинного навчання від Google скоротить кількість часу, необхідну для створення високоякісного мистецтва. Chimera Painter автоматично створює повністю розгорнутий рендеринг з наданого користувачем контуру намальованої істоти. Спочатку дослідники поставили перед собою завдання створити ілюстрацію до вигаданої карткової гри в жанрі фентезі, в якій гравці об'єднують риси різних монстрів і борються з ними. Вони навчали модель машинного навчання на базі даних з більш ніж 10 000 зразків монстрів, які самі частково згенеровані з використанням 3D-моделей, намальовані в Unreal Engine. До кожного зображення додається «карта сегментації» – накладення, яке розділяє монстрів на анатомічні частини, такі як кігті, морди, ноги і так далі. За словами команди розробників, це лише прототип, але якщо подібне ПЗ вдосконалять, воно може скоротити час, необхідний для створення високоякісного контенту. Нагадаємо, раніше Google представила функцію, яка дозволяє знайти мелодію за наспівуванням мотиву https://mind.ua/news/20217178-google-predstavila-funkciyu-yaka-dozvolyae-znajti-melodiyu-za-naspivuvannyam-motivu .

Перелік навчальної літератури та навчальних програм від МОН

Перелік навчальної літератури та навчальних програм від МОН на 2022-2023 н.р.

 https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit#gid=1415588136 

На замітку

 

Вчетверте MIE Expert

Візуалізація експертів по країнам: Map with list of MIEE's Link to live visual https://app.powerbi.com/view...

Сервіс для збереження офіційних бейджів https://www.credly.com/users/nataliia-olefirenko 

Серпневе секційне засідання МО вчителів інформатики Кам'янської ТГ напередодні 2022-2023 навчального року

1. Анкета учителя інформатики 2022-2023 н.р. https://forms.gle/zM1Ke5yCaUrwYUYY7

2. Методичні рекомендації МОН

• загальні https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/metodichni-rekomendaciyi
• інформатика (Додаток 10)   https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/metodichni%20recomendazii/2022/08/20/01/Dodatok.10.informatyka.20.08.2022.pdf

3. Методичні матеріали, видані КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР» на допомогу педагогічним працівникам для роботи у 2022-2023 н.р. https://drive.google.com/file/d/1mlpopwi10HfINfn-FjDtd_UjJLoQ4aHm/view?usp=sharing

4. Підручники Інформатика 5 клас https://lib.imzo.gov.ua/vibr-pdruchnikv-5-klas-2021---2022-roki/konkursniy-vdbr/7-nformatichna-osvtnya-galuz/nformatika-pdruchnik-dlya-5-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti/

5. Підручники 6-11 клас https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/

6. НУШ. Конструктор навчальних програм (реєстрація, робота в кабінеті) http://constructor.nus.org.ua/

7. Як користуватися Конструктором (з 34 хв.запису) https://youtu.be/30FBGsWBJms

Методичні рекомендації щодо викладання інформатики, актуальні в 2022/2023 н.р.

Рік рекомендацій	Класи	Посилання
2017/2018	6 клас	Скачати
2018/2019	7 клас, 10 клас	Скачати
2019/2020	2 клас, 8 клас, 11 клас	Скачати
2020/2021	3 клас	Скачати
2020/2021	9 клас	Скачати
2021/2022	4 клас (Савченко)	Скачати
2021/2022	4 клас (Шиян)	Скачати

У 2022/2023 навчальному році вивчення інформатики у основній і старшій школі закладів загальної середньої освіти здійснюватиметься за типовими освітніми та навчальними програмами:

Класи (рівні)	Рік затвердження програми	Посилання
3-4 класи НУШ (Савченко)	2019	Скачати
6-9 класи	2017	Скачати
8-9 класи. Поглиблене вивчення	2016	Скачати
10-11 класи. Рівень стандарту	2017	Скачати
10-11 класи. Профільний рівень	2017	Скачати

З Днем державного прапору України!

 Джерело

В комп'ютерній системі кодування кольорів RGB, кольори прапору України кодуються відповідно:

(0, 91, 187) - синій;

(255, 213, 0) - жовтий.

Цікаво зауважити, що в цій системі колір формується шляхом поєднання трьох основних кольорів : червоного , зеленого та синього. Кожне число позначає рівень того чи іншого кольору (від 0 до 255). Це пов'язано з системами кодування даних в пам'яті комп'ютера, а також з технічними особливостями комп'ютерної техніки.

Таким чином для кодування одного кольору в основному використовують 24 біти, або 3 байти.

А ще, якщо перевести відповідні значення в 16ткову систему числення, то можна отримати 16тковий код кожного з чисел, який дещо частіше використовується ІТ спеціалістами та дизайнерами:

#0066CC - синій,

#FFCC00 - жовтий.

Ну і ще один цікавий факт. За конституцією України наш прапор визначений як синьо-жовтий, хоч і за PANTONE ці кольори мають інші назви: freedom blue та energising yellow.

Але це не те, чим би я хотів завершити цей допис.

Давайте дивитися сучасно на традиційні речі, але пам'ятати нашу історію, яка й формує ті самі традиції. З Днем державного прапору України, дорогі друзі.

Слава нашій рідній Україні !

Обласне секційне (Черкаський ОІПОПП) з інформатики

1. Інформатика в новому навчальному році

Шемшур Вадим Михайлович, завідувач лабораторії-центру інформаційних технологій КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»

Підручники до 1 вересня 2022 мають бути опубліковані тут - 

• https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/ 
• але є тут https://lib.imzo.gov.ua/vibr-pdruchnikv-5-klas-2021---2022-roki/konkursniy-vdbr/7-nformatichna-osvtnya-galuz/nformatika-pdruchnik-dlya-5-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti/

Безпека дітей в Інтернеті -

• https://imzo.gov.ua/diyalnist/bezpeka-v-interneti/
• https://mon.gov.ua/ua/osvita/pozashkilna-osvita/vihovna-robota-ta-zahist-prav-ditini/bezpeka-ditej-v-interneti

2. Воркшоп «Вивчаємо інформатику інтерактивно»

Завадський Ігор Олександрович, кандидат фізико-математичних наук, доцент факультету комп'ютерних наук та кібернетики Київського національного університету ім. Т. Шевченка

 

 

 

3. Тренінг «Активізація роботи учнів в позаурочній діяльності»

Саєнко Антон Миколайович, вчитель інформатики Благодатнівської ЗОШ I-III ступенів ім. Г.П. Берези

 

 

 

 

 

4. Методичний практикум «Інформатика в НУШ. Досвід реалізації модельних програм»

Учителі інформатики пілотних закладів освіти Черкаської області

(Золотоноша, Сміла, Золотоноша)

Юцкевич Зінаїда - https://docs.google.com/presentation/d/1drA23rVyBThrzxbnt6lZIzX-gsQXhu30/edit#slide=id.p2

Вебінар про оцінювання https://youtu.be/kMm2jvrGr5s 

5. Можливості розвитку вчителів інформатики. Q&A сесія

Безпоясний Богдан Степанович, методист лабораторії-центру інформаційних технологій КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»

 Запис вебінару https://sites.google.com/view/ckipo/webinars?authuser=0

Конференція "Цифрова трансформація освіти в умовах війни: антикризові рішення, можливості, плани"

 18 СЕРПНЯ – МІЖНАРОДНА СЕРПНЕВА ПЕДАГОГІЧНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «ОСВІТА, ОСВІТЯНИ – НЕЗЛАМНІ У ВІЙНІ».

Локація: Цифрова трансформація освіти в умовах війни: антикризові рішення, можливості, плани.

https://sites.google.com/view/digtransf/

Трансляція https://youtu.be/ptkXfsbvq38

Пишемо правильно

 Джерело - ФБ

Як писати назви соцмереж (правопис редакції 2019 р.)

імейл (разом, через «і» відповідно до вимови; у Р.в. залежить від значення: імейла (поштова електронна скринька) — імейлу (система електронної пошти)),

твіттер (зберігаємо подвоєння, бо походить від власної назви),

інстаграм (g — г у більшості слів),

телеграм (аналогічно),

гугл (так само, хоч і дуже хочеться там ґ),

вайбер (наче нічого складного),

фейсбук (наголос на У; у місцевому можливі паралельні закінчення: у фейсбуку — у фейсбуці),

ютуб (одна ю, друга у, без м'якого знака чи апострофа),

Якщо вживаємо разом з родовим словом, тоді пишемо з великої літери та в лапках:

пошукова система «Гугл»,

мережа «Фейсбук»,

система обміну повідомленнями «Телеграм».

Якщо вживаємо як назву юридичної особи, тоді пишемо з великої літери, але без лапок:

Виступив генеральний директор Фейсбуку.

У родовому відмінку однини (кого? чого?) назви соціальних мереж пишемо із закінченням -У, як і більшість абстрактних іменників:

ютубу, телеграму, інстаграму, фейсбуку (тут подвійний наголос: фЕйсбуку або фейсбУку).

Ще раз зазначу, що всі ці слова згадуються в тексті правопису, тому таке написання є офіційним.

Досі не внормованим в українській мові залишається TikTok. Але можемо спробувати за аналогією:

застосунок «Тікток»,

у тиктоку.

А чому И? Бо 'правило дев'ятки' в іншомовних загальних назвах вимагає писати И після Т перед наступним приголосним . І тоді видається логічним так само узгодити написання «Тикток» (щодо власних назв 'правило дев'ятки' не таке строге).

Аналогічно можемо писати:

мережа «Інтернет»,

шукати в інтернеті.

Соцмережі — невід'ємна частина нашого життя. Як добре, що український правопис зрештою внормовує їхнє написання (так, можливо, ще не ідеально, але початок закладено).

"Український правопис" електронна версія